工作计划

具体负责人

子目标细化

子目标达到结果佐证

子目标绩效反馈

一、2016年培养计划优化与制定

黎莉

朱佳敏

1.融合“现代师徒制”带教模式优化2016年培养计划；

2. 建立“理实一体”课程，提高学生理论与实践应用的能力。

1. 2016培养计划制定；

2.理实一体”课程大纲制定。

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二、 “现代师徒制”人才培养带教模式

朱佳敏

洪莹

1.制定 “现代师徒制”少儿英语教学计划与带教目标；

2.编写“现代师徒制”少儿英语教学内容与教案；

3. 在专业教师的带领下，开展中级班、初级班幼儿教学活动。学生通过备课、听课、助教、授课，学习少儿英语教学方法，提高少儿英语教学能力。

1. 制定电子版教学计划与带教目标；

2.制定电子版教学内容与校本教材；

3.学生定期上交教案，听课记录与课堂反思；

4. 每月开展一次总结，个案分析。

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三、社会服务

朱佳敏

何燕

洪莹

1.第二期初级班招生宣传及开班教学；

2.初级班、中级班正常教学；

3. 2014、2015级学生进入海燕幼儿园助教。观察幼儿在园生活，了解幼儿身心发展特点。

1. 在原初级班基础上进行总结，积累经验，开设新的初级班课程

2.每周开设两次少儿英语培训班，为期三个月；

3. 每周上交实习心得一篇。

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四、13级学生顶岗实习情况随访

朱佳敏

范双峰

1.走访学生实习幼儿园，了解学生实习情况和毕业后就业情况；

2. 实时更新上岗证教师资格证等通过率情况记录。

1. 用人单位评价表格、照片；

2.通过率统计表格。

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五、2014级考证安排

朱佳敏

洪莹

1．学前上岗证报名；

2．教师资格证报名准备。

1．报名动员-暑假班、周末班；

2．提前准备好教师资格证报名材料。

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六、2014级实习安排

朱佳敏

洪莹

李麟

1.各个校企合作单位介绍；

2.学生报名选择；

3.择优录取。

1．开设一次校企合作单位介绍会；

2．了解学生实习意愿，集体或个别答疑；

3．填报实习志愿，根据学生居住地点，在校表现，用人单位要求，择优安排。

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七、国际交流

朱佳敏

张肃

1.介绍国际交流合作院校与专业；

2．解答学生对出国留学、三明治教育疑问。

1．开设1-2次国际交流合作院校宣讲会；

2．帮助2位学生顺利出国留学。

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八、师资招聘

朱佳敏

洪莹

1.完善学前类课程教学工作，拟聘一名学前专业教师

1、向学校提交教师聘用申请书，举办2次面试；

2、拟聘一名学前专业教师。

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