学院党委 2020年工作总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,把打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战作为突出任务,统筹推进疫情防控和事业发展工作;巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,建立学校不忘初心牢记使命长效机制;坚持党对教育事业的全面领导,推动学校完善治理体系、提升治理能力,切实发挥党组织的政治核心作用;以党的建设引领学校改革发展稳定,进一步激发党员干部干事创业热情;紧扣立德树人根本任务,深化“三圈三全十育人
推动全面从严治党向纵深发展,持续营造风清气正的政治生态,以建功新时代、争创新业绩的生动局面迎接建党百年。
一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,推进疫情防控和事业发展工作
加强组织领导,强化责任担当。认真学习贯彻习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和事业发展工作的重要讲话精神,切实提高政治站位,确保中央和市委、市教卫工作党委的决策部署不折不扣地落实到位。落实学校党政主要负责人履行第一责任、践行一线规则、抓好工作落实,领导班子成员各司其职、协同配合,做到守土有责、守土担责、守土尽责,抓实抓细疫情防控和事业发展各项工作。严明政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,推动责任落实。
充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。推进落实《市教卫工作党委关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控阻击战的通知》和《市民办高校党工委<关于上海民办高校进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知>》要求,把统筹推进疫情防控和事业发展工作作为各级党组织和党员干部守初心、担使命的现实考题。推动各级党组织切实扛起政治责任,把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为疫情防控和事业发展优势;推动党员干部扛起责任、经受考验,做到敢于斗争、勇于担当、忠于职守、甘于奉献。组织开展党支部主题党日活动,组织开展干部和党员、辅导员专题活动,大力宣传党组织和党员在疫情防控和事业发展中的典型事迹。
推进疫情防控和事业发展两手抓、两促进。强化党的各级组织在加强外防输入、内防反弹,守好校园阵地,平稳有序组织开展在线教学工作,精心制定开学方案,扎实做好开学后各项工作等方面发挥作用。加强疫情防控重点工作、重点环节、重点场所的监督检查,加强师生思想引导、心理疏导、学习生活和毕业生就业指导。在确保疫情防控到位的前提下,认真对接市教卫工作党委、市教委和市民办高校党工委工作要求,紧密结合学校的具体实际,扎实推进党建和思政工作,推进改革发展各项工作,抓好“十三五”规划收官和“十四五”规划谋划。
二、巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,建立长效机制,推进全面从严治党向纵深发展
筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务和主线,抓在经常、融入日常。坚持全面系统学和及时跟进学相结合,组织开展党的十九届四中全会精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神专题学习。推进落实党委负责同志定期为党员、干部作形势报告制度,积极参加市民办高校党工委组织的党委书记宣讲团。认真落实《中共上海市委组织部印发的(2020年党支部“三会一课”和主题党日学习教育工作安排》的通知,加强基层党员的学习教育。运用好“个人自学+集中学习”“学习+研讨”“领学+导读”“理论学习+实践思考”以及“学习强国”平台学习、专题党课、形势报告会、知识竞赛、经验交流会、理论征文、课题研究、宣讲团等方式,增强学习教育的吸引力和感染力。
精心组织“四史”学习教育。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。认真贯彻落实市委办公厅印发的《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》(沪委办发〔2020〕5号)和市委办公厅、市委组织部、市委宣传部、市委党校、市委党史研究室印发的《关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》(沪委办〔2020〕21号)精神,进一步推动学校全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习 “四史”,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和党校理论教育党性教育的重要组成部分,特别是加大对年轻党员和新入党的党员的培训力度,把相关内容的教育培训列入年度计划。
要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,按照市委统一部署,切实履行主体责任, 紧密结合实际,制订具体实施方案,设立学院党委“四史”学习教育领导小组,及时作出部署安排。每个基层党组织都要结合实际,对开展“四史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。要把“四史”学习教育作为党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿基层党组织全年组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。
推进学院党委中心组理论学习制度化。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,按照全面从严治党要求和“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,根据中办《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和市委相关规定要求,进一步加强和改进学校理论学习的制度化、规范化和科学化,全面提高领导干部的理论水平和工作水平,促进广大党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。根据党中央、教育部党组、中共上海市委、上海市教卫党工委及民办高校党工委的有关要求,制定上海工商职业技术学院党委中心组理论学习制度,明确党委中心组学习的要求、党委中心组的构成与管理、党委中心组的学习内容、学习时间与形式。根据学院党委中心组学习制度,制订《上海工商职业技术学院中心组党委2020年度学习计划》,进一步增强中心组学习的主动性和自觉性,深刻理解做好中心组学习的重大意义。准确把握中心组学习的根本目标,坚持继承弘扬优良学风,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
以党的政治建设为统领,切实加强党组织建设。坚持党对学校工作的全面领导,落实市民办高校党工委关于民办高校党组织的设置形式、地位作用、职责权限和党务工作机构、人员配备、经费保证等内容要求。落实党组织班子与学校决策层、管理层“双向进入、交叉任职”。进一步落实党委书记兼任政府派驻学校督导专员的职能,落实政府派驻民办高校督导专员述职制度。坚持学校党委向理事会定期通报学校党建工作情况制度。进一步强化党组织落实意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设工作“三大主体责任”和党组织书记第一责任人的责任,完善“三大主体责任”述职和评议考核机制。推进健全党组织参与决策制度、强化监督制度,加强对领导班子贯彻落实上级各项决策部署和规定要求情况的监督检查。落实学校党政主要领导外出报备制度、领导班子成员值班制度和会风会纪要求。推进健全党员领导干部分工联系基层党支部制度。建立向分工联系学校的市教卫工作党委、市教委领导报告工作机制。
持续深入推进党建质量提升工程。深入开展政治建设和思政教育,增强党员干部“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学习落实中组部、教育部党组《民办学校党建工作重点任务》。
建立“不忘初心、牢记使命”长效机制,健全学习教育、调查研究、检视问题、整改落实常态化机制。开展实施基层党组织“攀登”计划、党员“先锋”计划、党务工作者“红领”计划、党建工作“筑力”计划。推进党支部“双带头人”队伍建设,着力加强党务工作者队伍建设,选优配强专职组织员。
建立健全二级党组织常态化考核、提升和整顿机制,抓好软弱涣散党组织专项整治,持续推进主题教育整改事项的落实。积极做好发展党员工作,重点做好在高知识群体、青年教师和大学生中发展党员工作,开展发展对象专题培训。
规范党员组织关系管理,定期排查党员组织关系,做好党员的党组织关系转接工作。落实党组织活动经费列入学校年度经费预算。加强党费规范使用和管理工作。
切实做好党支部换届选举工作。按照中共中央办公厅《关于党的基层组织任期的意见》,支部委员会每届任期一般为3年,为贯彻落实党章规定,严肃党内政治生活,严格党的组织制度,完善党的基层组织任期,党的基层组织应严格执行任期制度,任期届满按期进行换届选举。今年学校党委将举行二级单位和职能部门党支部的换届选举工作,党委要切实负起责任,认真做好基层党组织领导班子调整配备等相关换届准备工作,及时提醒督促按期换届。
扎实开展干部队伍建设工作。建设一支优秀的年轻干部队伍是学校事业发展的基础性工作,分析干部队伍现状,立足长远,切实把政治过硬、本领高强的干部选出来用起来。加强优秀年轻干部培训,搭建平台、开辟渠道,提高解决问题的能力和管理水平。加强日常管理,严格考核,激励广大干部新时代新担当新作为。持续开展系(院、部)党支部书记抓基层党建巡视述职评议考核,试点职能部门党支部书记基层党建述职评议,健全基层党支部召开专题组织生活会和民主评议党员的相关工作。
进一步落实党组织全面从严治党主体责任。组织学习贯彻中共中央办公厅印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,把政治建设摆在首位,进一步健全全面从严治党责任制度机制,进一步压实全面从严治党主体责任,不断深化细化全面从严治党“四责协同”机制,强化“一岗双责”责任机制。加强学校二级单位党支部纪检委员队伍建设,提升落实全面从严治党直接责任的自觉和能力。加强内控制度建设,查找廉政风险,确立防控重点,把加强廉政风险防控与全面从严治党、推进事业发展结合起来。对廉政风险防控措施及内部管理制度的建立与执行情况开展监督检查。从严监督管理党员干部特别是领导干部,深入贯彻执行中央八项规定精神,防范“四风”隐形变异新动向。保持正风肃纪反腐高压态势,严肃查处发生在重点领域和关键环节中的腐败问题,严肃查处侵害师生合法权益的问题。强化教师纪律约束,推动执行《新时代上海高校教师职业行为十项准则》,推进建立师德失范行为处理办法。强化廉政教育,把党章党规党纪作为学校各级党组织学习的必修课,及时宣传勤政廉政先进典型经验,及时通报反面典型案例,强化警示教育效果。
推进党建带群建,加强工青妇、教代会、学代会等群众组织建设。履行好工会、教代会职能,加强群众工作,贯彻落实上级工会目标任务,着力发挥工会桥梁纽带作用,发挥工会、教代会在维护各方权益和民主建设中的监督作用,充分发挥工会在民主渠道和教代会工作机构的作用,充分发挥教代会制度在校务公开民主管理工作中的作用,充分保证教职工在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。做好工会实事项目,维护教职工多层次保障工作,提高精准服务水平,热情为教职员工服务,努力开创工会工作新局面。推进党组织定期组织党员、教职工代表听取校长工作报告以及学校重大事项情况通报。加强学校统战工作,开展和支持学校新的社会阶层人士联谊会工作。
三、用新思想铸魂育人,推进“三全育人”综合改革试点取得扎实成效
深化思想政治教育。围绕“疫情防控”,加强爱国主义教育, 宣传疫情防控工作中涌现出来的先进人物和感人事迹,组织开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作,把弘扬抗疫精神作为今后一段时间思想政治工作的重要内容来抓。围绕“建党百年”,开展党史宣讲、红色文化普及、先锋模范寻访等系列思政教育。围绕“全面小康”,做好“决胜全面小康”“决战脱贫攻坚”等重大主题宣传,强化师生国情教育。围绕“情感认同”,开展“礼敬中华——中华优秀传统文化”系列活动,做精做强高雅艺术进校园等品牌项目,强化校园文化建设。围绕“内涵提升”,精心策划组织形式多样的网络活动,进一步加强“学习强国”平台的运用,提升学习成效。围绕“师德师风”,推动建立完善教师思政工作体系,加强师德师风建设,选树和宣传优秀师德典范。
推进学校构建“三圈三全十育人”工作体系。落实市委、市政府《关于深化新时代上海学校思想政治理论课改革创新的实施意见》。推动建立学校书记、校长抓思政课机制,建立书记、校长听课讲课、联系思政课教师制度。充分发挥党员教师的引领作用,深入推进“课程思政”改革创新。围绕以劳育德,深化劳动教育。推进思政课教师、专职辅导员(含少数民族辅导员)、心理健康教育专职教师按规定配备工作。聚焦“十大育人”板块,强化校内各部门、各条线、各岗位育人职责,各类工作与思政工作同向同行。进一步推进“公办扶民办”思政课联动建设机制、思政课教师“手拉手”备课机制,开展辅导员“新三同”工作模式试点,注重凝练学校特长特色,探索形成“一校一品”或“一校数品”育人品牌。
开创学院思想政治教育工作新格局。完善思想政治工作体系,不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。
持续开展弘扬社会主义核心价值观主题教育活动。开展丰富多彩的“第二课堂”学生活动,营造良好校园氛围。深化易班内涵建设,增强网络“第三课堂”育人功能。组织开展学生评选“我心目中的好老师”活动,进一步激发学生尊师重教、教师爱生敬业的责任意识。
加强专业化辅导员队伍建设。完善辅导员考核体系,提升辅导员队伍的业务素质和专业化水平,完善《辅导员考核办法》和《辅导员日常工作规范》。持续组织各系(院)辅导员、各系(院)学生工作负责人、学工人员利用假期走访外省市家庭经济困难学生家庭(含新生)、学困生家庭、突发意外学生家庭,真实了解被访学生和家庭的情况,精准开展困难学生资助和管理工作。充分发挥专职少数民族辅导员作用,提高工作的针对性和有效性,做好少数民族学生工作。开展寒暑假家访,进一步了解学生家庭情况,及时地了解学生思想动态及家庭情况变动,给予主动的关心和帮助。完善少数民族学生个人档案,确保学生档案的完整性、准确性。
健全完善学生工作制度。持续推进学生工作制度化、程序化、规范化目标建设,健全重大突发事件预警机制和处置预案,梳理常规工作流程、方法和要求,提高学生工作的程序化和透明度。
全面提升学生资助工作。贯彻落实国家关于家庭经济困难学生的各项资助政策,努力构建“资助体系健全化、资助管理科学化、资助服务完善化、资助育人专业化”的资助工作新格局,规范二级学生资助工作站的职责,准确掌握学生家庭经济情况,为家庭经济困难学生精准认定提供准确依据,夯实“精准资助”的重要基石,实现资助家院的“无缝对接”。
心理健康教育工作稳步推进。开展系列心理健康教育与宣传活动,提升我校学生心理健康素质,提高其心理健康水平。开展医教结合工作,强化心理危机预防与干预。
加强意识形态阵地建设和管理。强调学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,完善课堂教学纪律,加强线上线下授课的政治把关,落实教学督导等制度。抓实举办社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛、大型活动审批制度。加强思政教师业务培训,选送骨干教师参加上海市哲学社会科学研修班学习。加强精神文明建设,开展文明校园创建。加强各类社团管理,加强少数民族学生的教育管理服务工作,加强抵御和防范宗教渗透。加强各类媒体平台的规范管理和网络安全管理。强化选题策划,推进新闻宣传工作。
四、积极争取实施市民办高校党工委“民创计划”项目,推进党建和思政工作创新
推进“民创计划”实施项目提质增效。开展“民创计划”实施项目绩效评价工作,规范经费使用,提高项目效益。加强项目规范管理,推进项目有序有效实施,提炼“民创计划”项目中的优秀成果。建立健全“民创计划”项目协调推进机制,进一步探索各协同平台之间的合作交流,进一步探索公办高校和民办高校之间的合作交流,进一步探索上海高校和外省市兄弟高校之间的合作交流。
加强集群整合、资源共享、协同创新。充分利用市民办高校党工委“民创计划”,配合民办高校平台(A 类项目),丰富思政课教师、干部和党员研修的内容和形式,加强学校党建服务分中心建设,推进理论研究和实践探索,构建“教学、研究、宣传、实训”一体化心理健康教育模式,构建辅导员岗前培训、骨干培训和专题培训体系。
组织开展 2020 年“民创计划”项目申报。按照体现对接性、基础性、系统性、针对性、成效性、互动性、多样性、辐射性“八性”要素,不断提升实施项目的建设成效。将“民创计划”B 类项目的实施与围绕中心、服务大局的重点工作结合起来,与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来,与发挥党委主体责任、党委书记第一责任人的责任结合起来,与着力解决学校党建和思政工作实际问题结合起来,推进改革创新, 体现工作特色,提升党建和思政工作质量和水平。
五、全力以赴力保一方平安,推进维护稳定工作
加强重大风险和隐患问题的排摸化解。推动开展疫情防控工作中可能存在的影响学校安全稳定的风险隐患、问题短板以及师生关切、社会关注的热点难点问题的排查,提出防范化解举措。推动民办教育规范发展,防范化解重大风险。组织开展国家安全主题宣传教育活动。
加强舆论正面引导和舆情应对处置工作。推动完善学校突发事件应急管理预案,有效应对和处置各类突发事件。推进落实重大节庆日和敏感节点时期的稳定工作,加强对重要事件、重要节点舆情的监测和分析,加强对学生思想动态的掌握和学习生活指导、心理疏导。加大正面宣传力度,把解决思想问题与解决实际问题相结合,高度重视、及时处置舆情。
落实稳定工作的主体责任和岗位责任。推动落实维护学校稳定工作的主体责任和岗位责任,健全学校稳定工作台账制度和周报、月报制度。推动完善学校领导带班值班机制,实行“零报告”制度,健全维稳信息报送工作。坚持“谋”字为先,“干”字当头,“实”字落地,“稳”字守底,全力做好维护安全稳定各项工作。
六、依法开展国防教育、兵役执法检查、征兵入伍、预备役整组、退役安置工作
按照《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《上海市征兵工作条例》、《普通高等学校军事课教学大纲》等法律法规,积极开展国防教育,增强学生爱国意识和国防意识,做好兵役执法检查工作,积极做好征兵工作,为部队输送优秀人才,做好预备役部队整组工作,落实退役士兵安置工作,切实开展学生军事训练工作,做好军事理论课教学工作。
七、聚焦主责主业,着力推进团学建设
把握团组织的根本任务。以团的十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神,牢牢把握团组织根本任务、政治责任、工作主线和基本职责,切实当好党的助手和后备军,围绕“立德树人”根本任务,锐意进取、真抓实干,各项工作和建设取得新发展。
不断提升团建科学化水平,规范基础团务。推进智慧团建,推进网络舆论引导。塑造团干部新风貌,扎实推进从严治团。把握青年脉搏,引领青年风尚,采取青年喜闻乐见、易于接受的形式,不断增强吸引力凝聚力和有效覆盖面。聚焦主责主业,创新基层的组织方式和活动方式。
围绕中心工作,系统谋划学院共青团工作。认真学习《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,按照规划的相关要求,创造性地开展工作,在服务中求凝聚,在创新中求发展,在提高人才培养质量、加强大学生思想政治工作等方面发挥更加重要的作用。
抓好重要节庆的宣传教育活动。始终将加强青年学生思想引领工作作为根本任务,以重要节庆、重大纪念日为契机,开展主题宣传教育活动。
加强团学制度和团学干部队伍建设。完善团学组织机构,充分调动学生干部的工作积极性和创新能力。规范学生会和社团发展工作,建立社团的发展和内部组织建设的规章制度和应用体系。
召开学院第五次团代会,产生新一届团委领导班子。
八、总结“十三五”,启动制定“十四五”规划
五年规划是事业发展的指南针和路线图,在凝聚共识、引领发展、调配资源中发挥重要作用。2020年是“十三五”规划实施收官之年,也是“十四五”规划启动之年,要认真谋划、积极作为,提升广大教职工干事创业的精气神。“十四五”规划对学校发展具有至关重要的作用。要按照教育部《国家职业教育改革实施方案》,以习近平总书记关于教育的重要论述精神为办好新时代职业教育的根本遵循,明确办好类型教育的发展方向,开启职业教育改革发展的新征程,全校上下要高度重视,加强调研,重点围绕人才培养、师资建设、专业建设、产教融合、校企“双主体”育人、建设多元办学格局、科研创新、社会服务、文化发展、国际化、现代治理等方面内容深入思考,进一步明确学校发展定位、发展目标、发展任务和重大举措,更好推进学校事业发展。切实提高政治站位,勇于改革创新,强化部门协同,凝心聚力促发展,在谋划上要思维超前,在一些关键指标上要有魄力、敢于突破。要分析学校发展面临的机遇与挑战,在“十四五”时期学校发展基本思路、主要目标、关键指标、重大举措等方面形成基本共识,为学校事业发展指明方向、奠定良好的基础。