一、专业名称
专业名称:旅游管理(餐饮方向) 专业代码:640101
二、招生对象
应届、往届高中、中专、职校、技校毕业生;高考落榜生
三、学制与学历
学制三年,学分制管理,专科学历
四、就业面向
该专业毕业生具有多元职业能力,可至如下领域就业:
1.厨艺专业与管理。学生毕业后可成为各星级酒店、特色餐厅的内场厨艺专业人员,包含中餐、西餐、西点、面包等多元餐饮性质的专业人士。
2.餐饮服务与管理。学生毕业后可成为各星级酒店、特色餐厅的餐饮服务人员,并具备一定的管理能力。
3.吧台服务与管理。学生毕业后可成为星级酒店、特色酒吧之饮品调制与饮品管理的专业人才。
4.葡萄酒服务与管理。学生毕业后可成为葡萄酒品鉴、葡萄酒服勤与管理之专业人才。
5.酒店后勤管理。学生精通后勤管理实务,毕业后可成为星级酒店担任后勤管理人员。
6.餐饮创业。学生毕业后可在特色餐厅、咖啡厅、烘焙坊等方面进行餐饮创业。
五、培养目标
根据旅游业未来发展的需要,以市场需求为导向,秉承“宽口径、厚基础、重素质、强技能”的教学理念,联合国内外著名的旅游与酒店企业,以产学研一体化和国际化相结合的办学方式,实施多专业方向并行的专业教育模式,注重理论基础和专业技能的培养。
适应餐饮行业加工与服务等一线需要,培养掌握多元且扎实的烹调技艺、餐饮和饮品服务能力的优质饮品服勤、符合国际五星级酒店标准之专业餐饮人才。
培养具有良好职业道德,知识面广,实际操作能力强,具有一定管理能力的酒店、餐饮管理人才,以及具有较高的外语能力,具备海外升学、就业等国际竞争力的综合型人才。
六、人才规格
本专业定位在培养餐饮专业通用性人才,秉承集素质、知识、能力于一身的“三位一体”的人才培养理念和体系,着重培养综合的学生能力。
(一)素质
有良好的餐饮从业人员态度与操守,致力于为顾客提供优质的餐饮享受。有“厨德”的优质厨师,致力于为顾客提供高质量的餐饮体验。致力于不断探索顾客的需求,追求卓越的高质量的服务。
(二)知识
了解中、西方的餐饮文化与历史。熟悉各种中、西式菜品的历史。了解饮品的历史与类别。
掌握服务人员应具备的态度及服务流程。掌握食材的辨识、选购、保存、营养价值与烹调方式。
掌握现代厨房的管理知识。掌握餐饮采购与成本计算。理解简易餐饮经营概念。
(三)能力
能烹调五星级酒店中、西餐厅的常见菜品。能制作中式点心。能制作西式点心。
会调制鸡尾酒,有酒吧专业服勤能力。能鉴赏葡萄酒并有专业侍酒能力。能调制咖啡、茶品,有专业服勤能力。
能与顾客沟通及做到良好的服勤。能应对餐饮突发事件并做妥善处理。
七、课程体系
专业核心课程,见表7-1
| 课程类型 | 课程名称 | ||
| 职业技术课程 | 基础职业技术课 | 专业支撑课程 | 1.食品安全与卫生 | 
| 2.食品营养与配餐 | |||
| 3.餐旅英语 | |||
| 4.餐饮成本控制△ | |||
| 5.市场营销 | |||
| 6.主题教学 | |||
| 职业技能训练 | 1.饮品实务Ⅰ | ||
| 2.西餐烹调Ⅰ | |||
| 3.烘焙实务Ⅰ | |||
| 核心职业技术课 | 4.西餐烹调Ⅱ | ||
| 5.烘焙实务Ⅱ | |||
| 6.校内实训 | |||
| 7.餐饮服务Ⅱ | |||
| 8.饮品实务Ⅱ | |||
| 9.毕业实习 | |||
| 10.中餐实务 | |||
| 11.咖啡与茶艺 | |||
| 12.葡萄酒与服勤 | |||
| 13.烈酒与服勤 | |||
| 公共课程 | 
 | 
 | 1.思想道德修养与法律基础 | 
| 2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | |||
| 3.高职英语[1] | |||
| 4.计算机应用基础[3] | |||
八、教学进程表
表8-1 教学进程表
| 课 程 类 型 | 序号 | 开课部门 | 课程名称 | 学 分 数 | 总 学 时 | 课程教学分配周学时[教学周(W)、教学天(d)] | ||||||||
| 第1学年 | 第2学年 | 第3学年 | ||||||||||||
| 一 | 二 | 暑期 | 三 | 四 | 暑期 | 五 | 六 | |||||||
| 14 | 16 | 16 | 14 | x | y | |||||||||
| 必修学分 | 公共课 | 1 | 16 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 24 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | 16 | 计算机应用基础 | 4 | 48 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 3 | 16 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 24 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 4 | 15 | 高职英语A | 4 | 48 | 6 | 6 | 
 | 6 | 6 | 
 | 
 | 
 | ||
| 小 计 | 12 | 144 | 14 | 15 | 
 | 9 | 6 | 
 | 
 | 
 | ||||
| 基础职业技术课 | 1 | 23 | 饮品实务Ⅰ | 4 | 48 | 2 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 23 | 西餐实务Ⅰ | 4 | 48 | 3 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 3 | 23 | 烘焙实务Ⅰ | 4 | 48 | 3 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 4 | 23 | 食品安全与卫生 | 2 | 36 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 5 | 23 | 食品营养与配餐 | 2 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | ||
| 6 | 23 | 餐饮成本控制 | 2 | 36 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 7 | 23 | 市场营销 | 2 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | ||
| 8 | 23 | 专题研修 | 4 | 36 | 2 | 2 | 
 | 2 | 2 | 
 | 
 | 
 | ||
| 9 | 23 | 餐旅英语 | 6 | 48 | 2 | 2 | 
 | 2 | 2 | 
 | 
 | 
 | ||
| 小 计 | 30 | 372 | 12 | 12 | 
 | 8 | 8 | 
 | 
 | 
 | ||||
| 核心职业技术课 | 1 | 23 | 烘焙实务Ⅱ | 4 | 48 | 
 | 
 | 
 | 3 | 3 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 西餐实务Ⅱ | 4 | 48 | 
 | 
 | 
 | 3 | 3 | 
 | 
 | 
 | |||
| 3 | 校内实训 | 4 | 48 | 
 | 
 | 4w | 2w | 2w | 
 | 
 | 
 | |||
| 4 | 中餐实务 | 4 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 15W | 15w | |||
| 5 | 咖啡与茶艺 | 3 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 6 | 烈酒与服勤 | 3 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 7 | 葡萄酒与服勤 | 3 | 48 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 8 | 餐饮服务 | 4 | 48 | 
 | 
 | 
 | 2 | 2 | 
 | 
 | 
 | |||
| 9 | 饮品实务Ⅱ | 4 | 48 | 
 | 
 | 
 | 2 | 2 | 
 | 
 | 
 | |||
| 10 | 毕业综合训练 | 15 | 48 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 15w | 15w | |||
| 小 计 | 48 | 444 | 
 | 
 | 
 | 6/4 | 6/4 | 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 合计(总学分、教学学时或教学周) | 90 | 960 | 20w | 20w | 
 | 20w | 20w | 
 | 20w | 20w | |||

