关于公布2017、2018年度上海工商职业技术学院院级课程建设与教改项目结题验收结果的通知(2019年10月)
日期:2019-10-11 10:12:22  发布人:jwc  浏览量:48

  上学期末,教务处组织进行了20172018年度上海工商职业技术学院院级课程建设与教改项目结题验收工作。现将结题验收结果予以公布。

2017年院级课程思政教改项目

 

序号

类别

项目

负责人

项目名称

项目经费(元)

评审结果

 

1

课程思政

顾超

中华优秀传统文化融入中餐厨艺课程的实践探索

8000

予以结题 

 

2

课程思政

王培培

《财经法规与会计职业道德》课程思政教育教学改革

8000

予以结题

 

3

课程思政

尹双

中国传统文化在商务礼仪教学中的运用

8000

予以结题

 

4

课程思政

解真

关于中国色彩文化的首饰设计色彩语言研究

8000

予以结题

 

5

课程思政

柴鹏飞

机械设计基础

8000

暂缓结补充案例资料结题

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年院级课程建设与教改项目

 

序号

类别

项目负责人

项目名称

项目经费(元)

备注

 

1

专业教学标准

任小满

汽车营销与服务专业 

10000

予以结题

 

2

专业教学标准

刘柳

珠宝首饰技术与管理专业

10000

予以结题

 

3

专业教学标准

毛媛炯

宝玉石鉴定与加工专业

10000

予以结题

 

4

专业教学标准

倪水兵

商务日语专业

10000

予以结题

 

5

专业教学标准

徐幼光

数字媒体艺术设计专业

10000

予以结题 

 

6

专业教学标准

李晗颖

艺术设计专业 

10000

予以结题  

 

7

专业教学标准

徐蔚娜

餐饮管理专业

10000

予以结题 

 

8

专业教学标准

姚影敏

酒店管理专业 

10000

予以结题  

 

9

专业教学标准

游小艳

旅游管理专业

10000

予以结题 

 

10

专业教学标准

宁媛媛

国际商务专业标准建设

10000

予以结题 

 

11

专业教学标准

曹芸

会展策划与管理专业标准建设

10000

予以结题 

 

12

专业教学标准

周敏

电子商务专业标准

10000

予以结题 

 

13

专业课程思政

严亚芳

《企业班组管理》课程思政教改研究

8000

予以结题  

 

14

教学模式改革

王志慧

高职英语自主学习平台语料库建设

8000

予以结题 

 

15

专业课程思政

何燕

幼儿教师职业道德培训与课堂实践教学相融合的策略研究

8000

予以结题 

 

16

教材建设

谷玥姣

幼儿教师资格证《保教知识与能力》校本教材的研发

2000

予以结题 

 

17

教材建设

马佳瑶

《中日文化比较》课程

2000

予以结题 

 

18

教材建设

倪水兵

《实用日语课程-留学应试》(中级)教材

2000

予以结题 

 

19

教材建设

何金晶

编制《就职应用综合模块》(实用日语对话1

2000

予以结题 

 

20

教材建设

刘勇

维修电工四级校本教材

2000

予以结题 

 

21

教学模式改革

沈威廷

《新能源汽车维护与故障诊断》课程建设

2000

予以结题 

 

22

教学模式改革

高怡

Burlington English软件平台为依托构建以任务为主线的教学模式

2000

予以结题 

 

23

教学模式改革

 崔艳杰

高职高专英语EGP+ESP结合模式下餐饮英语教学改革研究

2000

予以结题 

 

24

教学模式改革

孙洁

《幼儿教师口语》以证促学、以考促教教学模式改革探索

2000

予以结题 

 

25

自由申报课题

付丽丽

基于工作室化教学模式的商业空间设计课程教学应用研究

2000

予以结题 

 

26

自由申报课题

何剑

《游戏美术中地形及关卡编辑的设计美学》的课程标准设计

2000

予以结题 

 

27

专业课程思政

赵秀华

文秘专业综合英语课程思政育人探索与实践

8000

延期至10月份

 

28

专业课程思政

朱佳敏

”“共建双语学前课程改革

8000

延期本学期

 

29

教材建设

方祯鑫

商务英语翻译校本教材开发

2000

延期至10月份

 

30

教材建设

华敏

工业机器人操作与示教实训课程建设

2000

消立项

 

 

                                                   教务处

                                                  2019.10.10

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